ઉચ્ચ શિક્ષિત લોકો વધારે જીવે છે, સ્ટડીમાં કરવામાં આવ્યો દાવો

ઉચ્ચ શિક્ષણ મૃત્યુના ઓછા જોખમ અને વૃદ્ધાવસ્થાની ધીમી ગતિ સાથે સંકળાયેલ હોઈ શકે છે. સંશોધકો માને છે કે આ પહેલો અભ્યાસ છે જેણે વૃદ્ધત્વની ગતિ અને શિક્ષણ વચ્ચે કોઈ સંબંધ સ્થાપિત કર્યો છે.

તસવીરનો ઉપયોગ પ્રસ્તુતિકરણ માટે કરવામાં આવ્યો છે

Higher Education: એક અભ્યાસમાં દાવો કરવામાં આવ્યો છે કે વધુ શિક્ષિત લોકોની ઉંમર અન્ય કરતા ધીમી હોય છે અને તેઓ લાંબા સમય સુધી જીવવાની વધુ તકો અનુભવે છે. JAMA નેટવર્ક ઓપન જર્નલમાં 1 માર્ચ, 2024ના રોજ પ્રકાશિત થયેલા પાથ-બ્રેકિંગ અભ્યાસમાં, એવું બહાર આવ્યું હતું કે ઉચ્ચ શિક્ષણ મૃત્યુના ઓછા જોખમ અને વૃદ્ધાવસ્થાની ધીમી ગતિ સાથે સંકળાયેલ હોઈ શકે છે. સંશોધકો માને છે કે આ પહેલો અભ્યાસ છે જેણે વૃદ્ધત્વની ગતિ અને શિક્ષણ વચ્ચે કોઈ સંબંધ સ્થાપિત કર્યો છે.

કોલંબિયા યુનિવર્સિટી મેઇલમેન સ્કૂલ ઓફ પબ્લિક હેલ્થના ન્યુ યોર્ક સિટીમાં રોગશાસ્ત્રના સહયોગી પ્રોફેસર અને વરિષ્ઠ સંશોધક ડેનિયલ બેલ્સ્કીએ કહ્યું, અમે લાંબા સમયથી જાણીએ છીએ કે જે લોકોનું ઉચ્ચ સ્તરનું શિક્ષણ છે તેઓ લાંબુ આયુષ્ય જીવે છે. પરંતુ તે કેવી રીતે થાય છે તે શોધવામાં પડકારોનો સમૂહ છે.  

વૃદ્ધત્વમાં ચોક્કસ તફાવત

અભ્યાસમાં દાવો કરવામાં આવ્યો છે કે શાળાના દર બે વધારાના વર્ષમાં વૃદ્ધાવસ્થાની ગતિ 2 ટકાથી 3 ટકા ધીમી થાય છે. કુલ મળીને, ઉચ્ચ શિક્ષણ ધરાવતી વ્યક્તિમાં સરેરાશ શિક્ષિત વ્યક્તિ કરતાં મૃત્યુનું જોખમ 10 ટકા ઓછું હતું.

અભ્યાસ કેવી રીતે હાથ ધરવામાં આવ્યો હતો?

આ સંશોધનમાં, વૈજ્ઞાનિકોએ ફ્રેમિંગહામ હાર્ટ સ્ટડીમાંથી માહિતીનો ઉપયોગ કર્યો હતો, જે 1948 માં શરૂ કરવામાં આવેલ એક ચાલુ પ્રોજેક્ટ ફ્રેમિંગહામ, મેસેચ્યુસેટ્સના રહેવાસીઓની પેઢીઓ સુધીના આરોગ્ય પર દેખરેખ રાખે છે. વૃદ્ધાવસ્થાના દરને માપવા માટે, તેઓએ સહભાગીઓ પાસેથી આનુવંશિક ડેટાની તપાસ કરી, વૃદ્ધાવસ્થા માટે સ્પીડોમીટરની જેમ આનુવંશિક ક્લોક પરીક્ષણનો ઉપયોગ કર્યો.

ભારતમાં શિક્ષણ પર વધતો ભાર

આ ટેસ્ટ દર્શાવે છે કે વ્યક્તિના શરીરમાં સમયની સાથે કઈ ગતિએ ફેરફારો થાય છે. આનુવંશિક વૃદ્ધાવસ્થાના ડેટાને સહભાગીઓની તેમના કુટુંબના સભ્યોની તુલનામાં શૈક્ષણિક સિદ્ધિઓ સાથે સાંકળીને, અભ્યાસમાં શૈક્ષણિક પૃષ્ઠભૂમિ અને પરિવારોમાં નાણાકીય સંસાધનોમાં ભિન્નતા માટે સમાયોજિત કરવામાં આવે છે. આ કારણે છેલ્લા થોડા વર્ષોથી ભારતમાં પણ શિક્ષણ પણ ભાર મૂકવામાં આવી રહ્યો છે.

મુખ્ય સંશોધક ગ્લોરિયા ગ્રાફ, કોલંબિયા યુનિવર્સિટીમાં રોગશાસ્ત્રમાં ડોક્ટરલ વિદ્યાર્થી, સમજાવે છે, "આ અભ્યાસ પરિવારો વચ્ચેના તફાવતોને નિયંત્રિત કરે છે અને અમને શિક્ષણની અસરોને અલગ કરવાની મંજૂરી આપે છે. અમારા તારણો એ પૂર્વધારણાને સમર્થન આપે છે કે શૈક્ષણિક પ્રાપ્તિને પ્રોત્સાહન આપવા માટે હસ્તક્ષેપ જૈવિક વૃદ્ધત્વની ગતિ ધીમી કરશે અને આયુષ્યને પ્રોત્સાહન આપશે.